个体因素决定 因为每个孩子的学习能力和兴趣不同，幼升小的数学辅导需要进行个性化的设计。
一般来说，可以通过以下措施进行辅导：1.了解孩子的数学基础，根据他们能力的高低短板进行有效的辅导；2.培养孩子的数学兴趣，让他们在学习中能够享受到乐趣；3.通过游戏和实际问题联系，让孩子将抽象的数学概念更加具象化，提高他们的学习效率。
需要注意的是，幼升小的数学辅导需要注重家校合作，家长在平时也需要着手进行孩子数学能力的培养，辅导机构的选择也需要根据孩子的具体情况进行综合考虑。