1、年度评估
（1）被评估教师应被立案审批，至少年度评估1次以上，并完成“可视化质量科学评估”;
（2）鼓励担任重大教育工作，如重点项目研究、特殊教育服务、教育科技转化、教育调研等任务，完成任务指标，取得明显效果；
（3）教学成就可以就年度评估综合反映；
2、专业技术能力晋级指标。