你好，农村英语教学应该说是难点之一，原因不外是农村的孩子普遍没有良好的家庭氛围，说这一点也许有的会说，城市的孩子家庭氛围就好了吗？同比情况下，城市的孩子上英语兴趣班的几率是农村孩子的几倍不止。这样在课堂外就拉开了明显的差距，课堂上老师应该如何教学呢？唯有多练吧！可是英语课程的课时节数并不多，这就要求老师在课堂教学技巧上下功夫了！每堂课前的口语练习，每个每堂课的预习检查，过度到主要内容，再到后面的拓展延伸，都需要老师精心准备。教无定法，贵在得法，每个人的经验都是不可复制粘贴的，希望你在教学中不断的探索总结，收获属于自己的教学方法！也可多看全国优秀教师的示范课，从中学习一下！。