关于主要包括以下几个方面：
1. 动物的主要类群：包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物和鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等。
2. 动物的行为：包括动物的先天性行为和学习行为，以及动物通讯、取食、繁殖、防御等行为。
3. 动物的运动：不同动物的运动方式，如水中生活的动物的漂浮和倒退运动，陆地上动物的爬行、行走、奔跑和跳跃等。
4. 细菌和真菌：细菌和真菌的结构特点、生活习性和作用。
5. 生物的多样性：生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
6. 生物圈：生物圈的概念、范围和生态系统。
7. 绿色植物的基础知识：绿色植物的结构、功能和生长过程。
8. 人体生理的基础知识：人体主要器官系统的功能和相互关系。
9. 遗传和变异：遗传的概念、遗传和变异的现象、类型。
10. 人与生物圈：人类活动对生物圈的影响，以及保护生物圈的意义和方法。
答案得出的原因：
这些知识点是根据我国教育部制定的初中生物教学大纲和课程标准而来的，是学生必须掌握的基础知识。这些知识点不仅涵盖了生物的基本分类和特征，还包括了生物的生态、遗传、人体生理等多个方面，旨在帮助学生建立完整的生物学科知识体系。通过对这些知识点的学习和理解，学生能够更好地理解生物现象，提高生物素养，为继续学习高中生物打下坚实的基础。