严格说提前学习，或者说超前授课对学生是没有好处的，不利于学生良好上课可惯的培养，易于使学生上课走神，不利于学生系统性的掌握数学知识，更不利于学生数学成绩的提升，总起说弊大于利。
因为超前学习，往往就题论题，学生一知半解，回到课堂又觉得学过了，丧失学习兴趣，长些以往，导致不听课，课堂走神，成绩会越来越差。
具体问题具体分析。看看自家孩子是什么状况。自家孩子非常喜欢学习。那就提前学。如果你是人教版的教材。那你就买别的出版社的教材。和课本不一样。省得他上课以为会了不听讲。另外和教材同步的辅导书非常重要。辅导书的难易程度不同。一定要买到难的那一本儿。你才知道自己和学霸的差距在哪里。
小学数学提前学，我觉得有好处，但是这主要是针对成绩比较好的学生，可以提前让我们逻辑思维变得更加的，紧密提前去学，要打好基础，我们才能够让自己的数学知识更加充实，但是有些学生我建议不去学，为什么基础比较差？
学生在学的时候，我们必须把一环知识点搞明白，才能去学下一环的知识点，但是对成绩好的，你是可以学的
一般不用提前学，因为孩子的智力以及思维的发展是有阶段性的，他的思维还没发展到那个阶段，提前学习只会让他产生厌学的感觉。