它主要从以下几个方面来进行撰写：
一，活动背景，简要介绍活动的目的，意义以及举办的时间和地点。
例如，为了提高学生们的团队合作能力和身体素质，学校于某年某月某日举办校园篮球比赛。
二， 活动过程，详细描述活动的主要过程和内容。
例如，篮球比赛分为预赛，复赛和决赛三个阶段，学生们在比赛中积极参与，展现了良好的体育精神和竞技水平。
三，活动成果 感受活动所取得的成果和收获。
例如，通过这次篮球比赛，学生们，不仅锻炼了身体，还培养了团队合作意识，增进了同学间的友谊。
四，活动亮点，介绍活动中的创新之处或值得称赞的亮点。
例如，本次篮球比赛，首次采用了学生自主裁判的方式，提高了学生们参与比赛的积极性，同时也培养了他们的责任感和担当精神。
五，活动不足及改进措施，分析活动中存在的问题和不足，并提出相应的改进措施。
例如，在比赛过程中，部分学生表现出不够团结协作的现象，今后可以加强赛前培训，强化团队合作意识。
六，终结与展望，对整个活动进行总结，表达对未来的展望。
例如，通过本次篮球比赛，学生们收获了成长和快乐，希望未来能举办更多类似的活动，让体育精神在校园里发扬光大。
撰写体育类实践活动综评时，注意要条理清晰，用词准确。
既要展示活动的成果和亮点，也要正视存在的问题，提出改进措施。
同时，尽量用具体的事例和数据说明问题，增加说服力。